幼儿园家长会如何开？
每个孩子都是父母的掌上明珠，父母都希望孩子能健康成长。为了让孩子的幼年生活更加健康、积极，家长都会关心孩子的成长问题，尤其是当孩子的教育遇到问题时。作为老师就要想办法让家长了解孩子在园的情况，而要开好幼儿园家长会，下面就给大家一点建议：
时间：幼儿园家长会时间一般安排在晚上6：30～7：30较为合适。由于晚上一般的家长都有空，而且不会影响第二天的工作。
地点：幼儿园家长会最好安排在幼儿园多媒体室，如果有园方比较重视这个家长会，则会上可能要播放有关视频或个人演讲等，则最好安排在多媒体进行。如果教师要介绍自己班的情况或工作安排，则最好是到一个相对安静点的会议室开比较好。
机构：幼儿园家长会最好由园领导主持召开，因为有领导参加的家长会，家长会更加重视，而且有领导发言可以指导幼儿园教育的方向和具体工作。
参会者：幼儿园家长会参加者除园领导和幼儿园老师外，应该包括幼儿家长。考虑到有的家长会迟到，则应指定一些家长代表，让他们在幼儿园大门口欢迎其他家长入场。
邀请媒体：如果幼儿园有重要活动或对幼儿园工作有重大影响的事件发生，最好能邀请媒体参加。这样既可扩大影响力，又可以让媒体记录客观真实的第一手资料，同时对幼儿成长后的幼儿在日后的写作中有帮助。
主了解幼儿 精诚合作
副新《纲要》下幼儿园家园合作的新思路
内容：新《幼儿园教育指导纲要》颁布以来，幼儿园和教师如何做好家园合作，更好地赢得家长的理解、支持和帮助，使家长成为幼儿园的合作伙伴，共同促进儿童发展，将是本文论述的内容。
尊重家长 理解家长
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”幼儿园应以家长委员会为代表，与家庭进行经常性的联系，相互跟进儿童的学业进度，互相交流幼儿的生活情况，共同进行教育调研活动，形成教育合力。
1、研究幼儿。家长来自不同的社会阶层，与幼儿的日常接触较多，比较了解自己的子女。而教师因为工作和个人素质等诸多方面的限制，对幼儿的理解和认识往往浮于表面。《纲要》强调，要“深入了解幼儿，无论是积极方面还是消极方面，以便有针对性地教育和劝说，促使每一个幼儿身心健康发展。”教师不仅要了解幼儿在幼儿园的表现，还要了解幼儿在家的表现。因为幼儿在幼儿园的表现受很多因素影响，只有充分了解幼儿，才可能有效地教育和劝说家长。
2、尊重家长。教师对每一个幼儿的评价，要针对幼儿的实际情况，既要看到幼儿的缺点，又要看到幼儿的缺点，还要看到幼儿的缺点，更要看到幼儿的优点和进步。在和家长的沟通中，也要对家长合理的要求尽量满足，对家长给幼儿的不良影响，要解释和劝说。家长和老师相互尊重，相互理解，是做好家园合作的保证。
3、理解家长。家长和教师都是在为了幼儿的发展而努力，教师要理解家长希望能将幼儿一辈子绑在身上的心情，家长也要理解教师为了管教幼儿而屡屡指责他们的心情。家长和教师都是为了使幼儿更健康强壮，更聪明伶俐而共同努力着，因些，教师不能要求家长过多的教育知识和技能，家长也不应苛求教师超出一般的能力。家长和教师之间的矛盾，常常是错误的理解造成的。只要双方心平气和，互谅互让，问题和矛盾都能迎刃而解。
平等对待家长 促进家园合作
现代社会要求教师具有更为全面的素质。教师不仅仅是要讲教授知识，更重要的是对幼儿进行思想品德教育。现代幼儿园家长对幼儿的教育已不再满足于幼儿园所教授的知识，而更多地关注教师对幼儿在思想上的教育和引导。所以要求教师平等对待家长，不能将家长分为三六九等，更不能因为家长的社会地位、经济收入的不同而有所偏私。只有平等对待家长，争取他们的合作，才能办好幼儿园。
新《幼儿园教育指导纲要》的颁布，为幼儿园的工作指明了方向，家园合作、争取家长的支持是幼儿园的必经之路，只有良好的家园合作，才能为幼儿的终生发展打下坚实的基础。