浙江小学用什么教材？
不才，正是浙北某镇小语文老师一枚。关于语文课本，我们这一届老师都有点遗憾，因为教到我们这一届刚好赶上新教材使用，而之前的旧教材我们并未使用完（每个年级两套教材，一套备查）。不过可以聊聊以前的老教材，那是真正的好教材！
作为70后，我们上的小学都是文革时期留下来的破学校，当时提倡的是厚薄统一，所以语文课文是很厚的，有很多注释和译文，还有课文的写作背景等资料。那时每篇课文后都安排了思考题（现在的一些教材也有些课有思考题了），但是答案是在课文最后的注释里，需要我们自己总结。
记得最深的就是《白杨礼赞》那篇课文，它一共25节，有五六个自然段被分为几部分分别进行讲解并且安排不同的习题，课后还有一篇长长的注释，对于白杨树的特征以及作者情感的变化进行了详细的分析。这种教学方式有利于学生自主学习并且理解课文内容，而且当时老师上课就是领着大家阅读文章，然后讨论。现在想想这样的课堂比现在的“教师讲、学生听”要好很多。 那时的英语教材是英汉双语的，语法书很厚，课后练习也很多，据说我们现在使用的全新版人教PEP英语教材就是参照那时的教材编写的。
至于数学，现在用的苏教版教材也是经过几轮改革使用的吧。我记得小时候用过北师大版的教材，后来改用了苏教版的教材，再后来就使用了现在的人教版教材。我毕业后参加工作的学校用的人教版数学教材，可是学生用的是苏教版的课外练习题，这让我们这些80后的数学老师很是纳闷，因为我们上课使用的是教材里的例题和课后练习题，可学生们做试卷和校本练习册却用的不是教材里的练习和试卷，真是不知怎么回事。