幼儿园的教育目的是什么？
幼儿园是小孩所呆的时间最长的一个阶段，很多的家长把小孩子交到学校里面去，就以为万事大吉了，但是实际情况不是这样的，很多的很多家长都不知道，幼儿园的教育目的到底是什么样子的，下面就让我们一起来了解一下吧。
幼儿园教育目的
贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，坚持以幼儿全面发展教育为中心，贯彻落实体、智、德、美、劳全面发展的教育方针，坚持以游戏为基本活动，保教并重，促进每个幼儿富有个性的发展。
（1）知识技能教育：对幼儿进行系统的幼儿园教育的基本培养目标，概括地讲，就是要促进幼儿身心充分而全面的发展。具体地说，既要发展幼儿的智力、思维能力，又要培养幼儿健康的情感、认知和品德，以及身体的正常发育等。
（2）游戏：游戏是幼儿的基本活动。在幼儿整个幼儿园生活中，游戏是广泛使用的教育形式。
（3）教学：既对幼儿实施整体的课外教育，又对幼儿实施分科的正规教育，如语言教育、数学教育、科学教育、艺术教育等。
幼儿园教育目的的基本要求
1、把握幼儿素质教育的要求，全面促进幼儿的综合素质
素质教育正是基于这样的认识：“人的全面和谐发展是人生最为根本性的需要。”主张“在整个教育过程中，应当注意受教育者的活动的自主性、动手操作能力的培养，使他们在知识、能力、品德、意识和情感等方面得到全面和谐的发展。”幼儿是素质教育的重要承担者，他们需要全面发展的本质力量，需要以生动活泼的方式体现独立性、主动性、探索性、情感性、实践性。幼儿园的教育活动一旦契合每个幼儿的发展水平、发展需要和身心适应能力，那必将产生积极的情感体验和内心需要，促使他们自觉自愿地对外部世界作出积极反应，并从中追求完善、求得自我发展。
2、着眼于幼儿的终生发展，重视幼儿早期智能的开发
素质教育的核心理念是：“我们为明天的社会培养什么样的人才？”在回答这一命题时，应该着眼于幼儿的基础素质全面和谐发展，要使下一代具有适应时代需要的知识基础、审美情趣、科学精神和创新意识。
3、顺应幼儿身心发展的特点，幼儿教育应具愉快性
幼儿是天真的，稚气的，好奇的，很容易满足的，但同时也容易被不好的东西所吸引。幼儿的教育应该是一种纯粹的、愉快的教育。只有愉快，幼儿才会感受真、善、美，真正地开阔心胸，积极向上。只有愉快的教育才能激发幼儿活泼、旺盛的创造力。也只有愉快的幼儿园教育，才能顺应个体发展，和谐全面发展。