小学的教育方法有哪些？
谢邀~我从小在体制内学校里长大，对于体制外的方式并不了解很多。所以我只说体制内学校的常规做法。但即使如此，我相信只要了解一点，也能起到很大的作用。 先介绍一个概念，叫“最近发展区”的概念。这是前苏联著名教育家维果斯基提出来的。意思是说，教师在教学的过程中，应该注意学生能力发展的“最近发展区”并努力将这里的学生培养起来。这为小学教育的针对性提供了理论基础。
那怎样找到学生的最近发展区呢？有一个很简单的方法：观察。仔细观察学生在课堂上的表现，是否有不懂的问题，是否有好奇的行为，是否主动地回答问题等等。这些细节都可以作为教师制定教学计划的基础。 有了对学生情况掌握的基础上，再结合一些学习理论（如加德纳的多元智能理论等）对学生进行有针对性的教育。
在教学的过程中，要多给学生展示的机会，多鼓励学生，尤其是性格内向的学生，要多让他们发言，哪怕说的是错误的观点也没有关系，教师可以引导他们，让他们逐渐树立起自信。 对于学困生应该采取一对一的办法帮助其提高。如果教师花时间和精力去耐心辅导这些学生，通常他们会给教师带来惊喜——成绩会上升得很快！ 所以，教师的爱心、耐心以及责任心是做好小学教育教学工作的前提和基础。
还要有扎实的专业知识、技能和方法。否则就会事倍功半，甚至无功而返。 多看看关于儿童心理学、教育学的书籍和资料吧。